Centro de sílabas iniciales consonantes L-P-S

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Naipes para estimular el desarrollo de la conciencia silábica con las consonantes l, p y s.

1. Puedes usar este material en centros de lectoescritura para el desarrollo de la conciencia silábica. Para esto, las y los estudiantes identifican las imágenes que comienzan por la sílaba indicada en el cartel de la abeja. Pueden utilizar fichas de colores para cubrir las imágenes.

2. Si se desea trabajar colaborativamente, se puede utilizar un dado que señale tres colores diferentes. Los naipes deberán tener ese color por detrás o el dado puede ser de los colores de los naipes: celeste (letra s), verde (letra L) y rosado (letra p). Si se quiere prescindir del dado, los naipes solo se ponen boca abajo y se saca la primera carta.

3. Las y los estudiantes por turno lanzan el dado. De acuerdo al color obtenido sacan una tarjeta para mostrarla al grupo (o pareja) y resolverla. Puede utilizar una campana o folio de color para ser tocado por el estudiante que desee dar una respuesta.

Puede incluir puntaje a las cartas si desea darle la característica de juego.

Una segunda opción es dar cinco fichas de color a cada estudiante para utilizar cuando responda las tarjetas. Gana a quien primero quede sin fichas de colores.

Una tercera opción es asignar un valor en puntaje a cada tarjeta. Cada estudiante registra su puntaje.

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