Material para comparar números del 10 al 30 utilzando bloques multibase.
1. Se recomienda utilizar este material en parejas de estudiantes.
2. Reparten las tarjetas de números y las ponen boca abajo. Por turnos toman una de sus tarjetas, la voltean y ponen sobre la hoja-tablero. Observan el número obtenido y forman el número indicado en la tarjeta usando material concreto o los recortables incluidos en el recurso.
3. Lanzan una ficha bicolor, rotulada con “mayor” por un lado y “menor por el otro”, como si fuese una moneda (cara-sello). De acuerdo al resultado obtenido comparan los números formados con su material y tarjetas.
4. Se lleva la tarjeta quien tenga el número indicado por la ficha redonda. Por ejemplo, un estudiante obtiene 25 y su compañero/a 18. Si la ficha bicolor indica “mayor”, el estudiante que obtuvo 25 gana las tarjetas.
Gana quien reúne más tarjetas.
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