Te voy a contar una pequeña historia junto con este recurso.
En
mis tiempos de estudiante universitaria, llegó un profesor de reemplazo
y en la primera clase aplicó una encuesta, le encontré mucho sentido
porque había una pregunta que decía algo como “Cuéntame algo que deba saber de ti” Y yo
claramente lo hice, le conté que no tenía la costumbre de llegar tarde a
clases, sin embargo, en algunas ocasiones debía dejar a mis hermanos en
el colegio y al vivir en otra ciudad no alcanzaba a llegar antes de las
8 a la universidad, ya que eso significaría dejar a mis hermanos antes
de las 7 de la mañana en el colegio lo cual era imposible.
Justo
una semana después de eso, me tocó dejar a mis hermanos y llegué unos 2
minutos después de la hora máxima de entrada, aún así no me dejo
entrar. Si bien, todos estamos claros que hay reglas de entrada y salida
a clases, el primer pensamiento que se me vino a la mente fue: “¿Habrá
leído lo que puse en su encuesta?
A qué
quiero llegar con esta historia que quizás a algunos les parezca poco
importante, es que a partir de ese momento me prometí que si algún día
aplicaba una encuesta similar, escribiría la misma pregunta pero tomaría
en cuenta hasta el más mínimo detalle que mis estudiantes me contaran. Y
así ha sido las veces que he podido aplicarla, siempre ejemplificando, yo siempre cuento que cuando estoy muy nerviosa me pongo roja como tomate y empiezo a hablar muy rápido, de esta manera los estudiantes
tienen la confianza con uno de contar que sufren de ataques de pánico al
hablar en publico, que venían recién llegando de
otros países y me contaban que aún les costaba socializar con sus
compañeros y más. Por eso te digo a ti profe, si tienes la oportunidad de
aplicar esta encuesta, siempre toma en cuenta lo que te digan tus
estudiantes.
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