Según el Decreto 67/2o18, la repitencia es algo excepcional. Y todas las intervenciones realizadas como profesor/a jefe deben estar documentadas para tomar dicha decisión. Sabiendo, además, que el profesorado cuenta con poco o nada de tiempo para intervenir, nace este recurso que viene a facilitar la vida del docente en aula. Se trata de una rúbrica con 4 grandes dimensiones, que se dividen en 9 subdimensiones, las esenciales para intervenir al estudiante. El instrumento le ayudará a saber cuándo felicitar, animar o encuadrar al estudiante sistemáticamente y así poder generar un informe fundamentado en evidencia y de manera profesional. Es importante destacar a los estudiantes y apoderados que cumplen con sus deberes, no solo a los que necesitan encuadre, por eso esta herramienta te ayudará a todo evento.
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