La “Prueba N°1: Repasando Contenidos” es una evaluación diseñada para estudiantes de primer año de educación básica, centrada en los objetivos de aprendizaje relacionados con la lectoescritura y la conciencia fonológica.
La estructura del material consta de cuatro secciones:
Dictado: Los estudiantes escriben palabras dictadas por el docente para evaluar su habilidad de reconocimiento y escritura de vocabulario básico.
Asociación palabra-imagen: Los estudiantes deben relacionar palabras con imágenes correspondientes, lo que evalúa su comprensión visual y su capacidad para asociar palabras con sus significados.
Lectura y comprensión de frases: Se presentan frases con dibujos asociados, y los estudiantes deben identificar la frase correcta que corresponde al dibujo. Esto evalúa su comprensión lectora y capacidad de asociar palabras en contexto.
Completar sílabas: Los estudiantes nombran imágenes y completan las sílabas faltantes en palabras, lo que evalúa su conocimiento fonológico y su capacidad para reconocer y manipular los sonidos del lenguaje.
El solucionario proporciona las respuestas esperadas para cada sección, lo que facilita la corrección por parte del docente y ofrece retroalimentación a los estudiantes sobre su desempeño.
En resumen, esta prueba proporciona una herramienta integral para evaluar las habilidades de lectoescritura y conciencia fonológica de los estudiantes en el inicio de su educación básica, permitiendo a los docentes identificar áreas de fortaleza y áreas que necesitan desarrollo adicional.
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